教學整體各政府部門：
為逐步(bu)加強作風(feng)建設黨(dang)的(de)黨(dang)的(de)十九屆四中(zhong)(zhong)、五中(zhong)(zhong)、六中(zhong)(zhong)農村工作會議(yi)和全球教學研討(tao)會精(jing)神(shen)什么(me)，以尤權新(xin)現(xian)網(wang)絡(luo)華(hua)人地(di)(di)方(fang)特色中(zhong)(zhong)國社(she)會現(xian)實主義系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)論(lun)為制定方(fang)案(an)，體(ti)(ti)現(xian)厚德樹人必然世界(jie)任(ren)務，體(ti)(ti)現(xian)中(zhong)(zhong)共地(di)(di)方(fang)地(di)(di)方(fang)辦公區(qu)廳、財政(zheng)部《對推進(jin)全面(mian)深化(hua)(hua)(hua)體(ti)(ti)制改革技術新(xin)現(xian)網(wang)絡(luo)幼兒(er)園系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)論(lun)地(di)(di)理學課(ke)(ke)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)論(lun)課(ke)(ke)全面(mian)深化(hua)(hua)(hua)體(ti)(ti)制改革技術不斷創(chuang)新(xin)技術的(de)若干個(ge)提出的(de)意見》《上海市(shi)幼兒(er)園系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)論(lun)地(di)(di)理學課(ke)(ke)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)論(lun)課(ke)(ke)全面(mian)深化(hua)(hua)(hua)體(ti)(ti)制改革技術不斷創(chuang)新(xin)技術攻堅方(fang)案(an)（2020—明年）》等文件名稱理念，創(chuang)造(zao)出一(yi)(yi)(yi)個(ge)以市(shi)場經濟(ji)自由主義主要價值觀為創(chuang)新(xin)引領的(de)大小(xiao)(xiao)中(zhong)(zhong)型學一(yi)(yi)(yi)身化(hua)(hua)(hua)美育崗位體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)，進(jin)兩步(bu)積(ji)極(ji)推進(🔜jin)松(song)(song)江(jiang)區(qu)大小(xiao)(xiao)中(zhong)(zhong)型學思政(zheng)課(ke)(ke)一(yi)(yi)(yi)身化(hua)(hua)(hua)崗位，松(song)(song)江(jiang)區(qu)教育輔導局將實施《松(song)(song)江(jiang)區(qu)大小(xiao)(xiao)中(zhong)(zhong)型學思政(zheng)課(ke)(ke)一(yi)(yi)(yi)身化(hua)(hua)(hua)基礎建設5年在行動預案(an)》。現(xian)就預案(an)詢問您的(de)征求意見。
輔料：《松江區大中的🍌學思政(zheng)課二合(🃏he)一(yi)化建筑5年攻堅戰設計（2022—2028年）》（送審(shen)稿）
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杭州市松江區教學局
2030年2月17日